• крупногабаритные отходы, такие как мебель, старая бытовая техника, остатки обоев, старые оконные рамы, двери – можно выкидывать только в отсеки для КГО;
• чтобы выбросить строительный бой, необходимо заключить отдельный контракт на вывоз со специализированной организацией;
• опасные отходы собирают и отправляют на утилизацию управляющие компании. Жителям частного сектора можно принести их на базу ЖКУ по адресу: ул. МОПРа, 35;
• ветки и ботву следует утилизировать на дачном участке;
• автошины можно сдать на переработку во время одной из акций, которые периодически проходят в городе. Отмечается, что муниципалитет рассматривает возможность организации специальной площадки для их приёма. 

* * * Для тех читателей, кто всё же нуждается в совете психолога, такой человек есть. И первый вопрос «Сусанина» был простым - а можно ли вовсе называть День знаний стрессовым днём? Психолог, бизнес-тренер, коуч, инструктор нейрографики Елена �-лобина ответила, что любое событие, при котором меняются условия, является стрессом. «Это могут быть и любые позитивные события. Выход замуж, например, - отметила эксперт. - То же самое касается нового учебного года. Во-первых, привыкли отдыхать; во-вторых, расслабились, живут в другом темпе. �-десь нужно снова собраться, поменять режим дня. И это очень важно: с изменением режима меняется и внутреннее состояние. Поэтому, конечно, начало нового учебного года - это стресс, даже если мы очень ждём встречи с одноклассниками. Мы волнуемся: как изменились наши друзья, как поменялась учёба. Это не страшно. Стресс поднимает уровень адреналина и, с одной стороны, помогает быстрее адаптироваться и встроиться в процесс. С другой стороны, у него могут быть негативные последствия, если ситуацию запустить». На вопрос о том, как же безболезненно войти в новый процесс, Елена �-лобина ответила, что и для учеников, и для их родителей, и для учителей есть одна общая рекомендация: самое главное - не ожидайте максимума сразу: «Пересмотрите свои ожидания. Ученикам не стоит думать, что сразу же начнутся хорошие оценки, на это нужно время. �-десь очень важно, чтобы родители и учителя предъявляли одинаковые требования к детям. Для родителей очень важно быть тылом, а не надзирателем, для того, чтобы оказывать поддержку детям, когда они начинают учиться». Психолог напомнила, что важно помнить об адаптационном периоде. И не столь важно - в новую ли школу пришёл ученик или вернулся в свой класс после длинных летних каникул. Срок адаптации в школе примерно равен одному месяцу, чтобы войти в ритм. «И слово ритм очень важно для всех; речь идёт о расписании, - пояснила собеседница. - Как, что, когда, где я делаю? Расписание дня - расписание бодрствования, отдыха, учёбы, выполнения домашнего задания. Расписание важно и для родителей - когда нужна помощь, когда не нужна». По словам Елены �-лобиной, также важны навыки саморегуляции. Причём важно научить этим навыкам и детей, чтобы они точно понимали, как они быстро могут снять напряжение, чтобы не держать его в себе. Потому что любой стресс, если его долго копить, может перейти в дистресс. И это уже может оказаться достаточно болезненным. Поэтому задача взрослых - самим научиться навыкам саморегуляции, быстрого сброса эмоций. И научить этому детей. «Третий важный момент. Мы разговариваем с детьми не про «какие у тебя оценки», а про «что ты делал, что получилось или не получилось», - подчеркнула психолог. - Чтобы дети рассказывали нам о том, как прошёл день. Чтобы у них не было страха, что их накажут. Не старайтесь быть идеальными, старайтесь быть живыми. Дайте право на ошибку и себе, и детям. И тогда вхождение в новый учебный год будет лёгким и безболезненным для психики. И всё получится!».
В оформлении использованы фото из личных архивов героев публикации. Три взгляда на начало нового учебного года. article